SANGARE ELDAD EPSE SÉKA
Dans ce document, nous explorerons en profondeur le parcours académique et professionnel de SANGARE ELDAD EPSE SÉKA, en mettant l’accent sur ses contributions significatives dans le domaine de l’écocritique et de l’analyse littéraire. Nous verrons comment ses recherches influencent la compréhension des interactions entre la littérature et les enjeux environnementaux actuels.
Dre SANGARE ELDAD EPSE SÉKA
https://orcid.org/0000-0003-1801-8973
Domaine d’étude : (Analyse des aspects écologiques et environnementales dans les textes littéraires. Intégration de la méthode écocritique comme nouvel outil d’analyse des textes à travers ses différents principes.)
Cette approche écocritique est cruciale dans le contexte actuel, où les questions environnementales deviennent de plus en plus pressantes. Par exemple, l’analyse des textes littéraires à travers le prisme de l’écologie permet de mettre en lumière comment les écrivains abordent la relation entre l’homme et la nature, et comment leurs œuvres peuvent sensibiliser à des enjeux tels que le changement climatique et la dégradation des écosystèmes.
Publication littéraire
2022 : Ouvrage collectif ‘’Climate Changes Global Perspectives ’’, Allemagne, Wurzburg University Press, 2022. (Le Pollueur de la lagune Zalou).
Dans le cadre de l’ouvrage collectif mentionné, Dre SANGARE ELDAD EPSE SÉKA examine le cas spécifique de ‘Le Pollueur de la lagune Zalou’, soulignant l’impact des activités humaines sur l’environnement littéraire et naturel de la région. Ce chapitre propose une réflexion profonde sur la façon dont la pollution affecte non seulement l’environnement physique, mais aussi la culture et la littérature qui en dérivent.
2021 : « Des impuretés Des impuretés urbaines chez quelques romanciers africains Un cas d’esthétique de l’irrationnel dans Temps de chien de Patrice Nganang » In Sociotexte, revue de sociologie de l’Afrique littéraire, numéro spécial N° 8, jeunes chercheurs, Mai 2021, pp.95-105.
Dans son article sur les ‘impuretés urbaines’, l’Auteure aborde les thèmes de l’inhumanité et de l’irrationalité dans la société moderne à travers l’analyse de ‘Temps de chien’ de Patrice Nganang. Elle y démontre comment la littérature peut servir de miroir aux réalités sociales et écologiques, en offrant une critique des structures de pouvoir et des normes établies.
Publications sur BARTIMEE.NET
https://revuebartimee.bartimee.net/ecocritique-et-developpement-durable/
Distinctions académiques
Les distinctions académiques reçues par SANGARE ELDAD EPSE SÉKA témoignent de son engagement envers la recherche et l’enseignement. Ces reconnaissances ne sont pas seulement des marques d’excellence personnelle, mais elles illustrent également l’importance de ses travaux dans le contexte plus large des études littéraires et écologiques.
Juin 2021 : 1er prix de la meilleure communication à la 3ème journée Environnementale des Germanophiles de Cote d’Ivoire sous la supervision du Professeur Kouakou Solange.
Lieu : Université Félix Houphouët-Boigny de Cocody-Abidjan.
2020 : 2ème Prix en Master de communication.
Lieu : Université de Cadiz en Espagne.
Mai 2020 : Certificat de perfectionnement de la langue espagnole.
Lieu : Université de Cadiz en Espagne.
Juillet 2017 : Brevet en Art Oratoire.
Lieu : Université Félix Houphout-Boigny de Cocody-Abidjan
Expériences professionnelles
Au-delà de l’enseignement, elle s’implique activement dans des projets de sensibilisation à l’écologie, cherchant à éduquer les jeunes générations sur les défis environnementaux. Par exemple, elle a organisé des ateliers et des séminaires sur la durabilité et la conservation, en intégrant des éléments littéraires pour enrichir l’apprentissage.
Depuis Octobre 2023 : Enseignante-chercheure à l’UFR S3LE à l’université de Bondoukou
2016-2021 : Enseignante du français comme Langue Étrangère à INCI GROUP à
Abidjan (Cabinet d’architectes turques.)
Depuis 2017 : Moniteur pour les cours de renforcement en Licence 1, Licence 2 et Licence 3 au département de Lettres Modernes, à l’Université Félix Houphouët Boigny de Cocody.
2022 : Enseignante de français au Groupe Scolaire Le Pelletier PK18 Niveau : Quatrième, Troisième, Terminale.
2022 : Enseignante de français au Collège Kaloh à Anyama Niveau : Quatrième, Troisième, Seconde.
2021: Enseignante de français au Groupe Scolaire Saint Mathieu PK18
Niveau : Quatrième, Troisième, Terminale,
Autres expériences
Les expériences internationales de SANGARE ELDAD EPSE SÉKA enrichissent son profil. En Turquie, elle a non seulement enseigné, mais a également travaillé sur la traduction de documents portant sur des questions environnementales, facilitant ainsi les échanges culturels et académiques entre différents pays.
Période : Mai 2021 – Juillet 2021 : Mobilité internationale.
Site : Turquie (Istanbul, Ankara et Esinkoi) Poste : Enseignante et traductrice en français Mission : Assistance et traduction.
Période : Février 2020 – Août 2020 : Mobilité internationale.
Structure : Université de Cadiz/Espagne. Poste : Étudiante–chercheure.
Mission : recherche scientifique sur les questions de l’écologie et de l’environnement.
Période : Octobre 2017 – Mars 2018.
Structure : Agence Emploi Jeunes.
Site : Département de Lettres–Modernes. UFHB/Abidjan.
Poste : Tutrice et attachée administratif. Mission : Stage de perfectionnement.
Période : Juillet 2014 – Janvier 2015.
Site : ONG CAMUA. District d’Abidjan/Côte d’Ivoire
Poste : Assistante de projet au Cercle des Amis Universels de l’Enfant en collaboration avec l’UNICEF.
Mission : Assistance.
Période : Janvier 2014 – Juin 2014.
Site : ONG CLUCOD. District d’Abidjan/Côte d’Ivoire Poste : Bénévole.
Mission : Assistance.
Période : Janvier 2010–Juin 2012.
Site : CPHDA. District d’Abidjan/Côte d’Ivoire Poste : Responsable administratif.
En tant que responsable administratif à CPHDA, elle a mis en œuvre des initiatives visant à sensibiliser le personnel et les étudiants aux enjeux de la durabilité, prouvant ainsi son engagement envers une éducation responsable et consciente des problèmes environnementaux contemporains.
En résumé, SANGARE ELDAD EPSE SÉKA représente une figure essentielle dans le domaine de l’écocritique et de l’analyse littéraire. Son travail non seulement enrichit le champ académique, mais inspire également une prise de conscience collective sur l’importance de l’écologie dans notre société moderne. Sa passion pour l’enseignement et la recherche continue de faire une différence significative, et son engagement en faveur de l’environnement sera vital pour les générations futures.
